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Evaluación y calificacionesIntentos y método de calificación del cuestionario en Moodle: calificación más alta, promedio o último intento
En la configuración del cuestionario, sección Calificación, elige los Intentos permitidos (1 a 10 o Sin límite) y el Método de calificación: Calificación más alta, Promedio de calificaciones, Primer intento o Último intento. En Restricciones extra sobre los intentos puedes forzar una espera entre intentos. Si cambias el método después del examen, Moodle recalcula la nota de todos.
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Los intentos se configuran en el cuestionario, sección Calificación: en Intentos permitidos eliges de 1 a 10 o Sin límite, y en Método de calificación decides qué nota cuenta cuando hay varios: Calificación más alta, Promedio de calificaciones, Primer intento o Último intento. Para que el alumno no repita de inmediato, usa Forzar demora entre los intentos primero y segundo. Si cambias el método después del examen, Moodle recalcula la nota de todos.
La guía está hecha en Moodle 4.5 LTS. En 5.x los ajustes son los mismos.
Dónde se configuran los intentos
- Entra al cuestionario y abre Configuración.
- Despliega la sección Calificación: - Calificación para aprobar: por ejemplo 11 sobre 20. - Intentos permitidos: de 1 a 10 o Sin límite. - Método de calificación: aparece solo si permites 2 o más intentos.
- Si quieres espera entre intentos, despliega Restricciones extra sobre los intentos.
- Si los intentos deben continuar el anterior, revisa Cada intento se basa en el anterior en Comportamiento de las preguntas (tienes que pulsar Mostrar más...).
- Pulsa Guardar cambios y mostrar.
Si todo salió bien, la página del cuestionario le muestra al alumno el método de calificación y cuántos intentos le quedan. Cuando ya rindió, verá la tabla de sus intentos con la nota de cada uno y su calificación final.
Los cuatro métodos de calificación
| Método | Qué nota cuenta | Ejemplo con intentos de 12, 16 y 14 | Cuándo usarlo |
|---|---|---|---|
| Calificación más alta | La mejor de todas | 16 | Prácticas calificadas donde quieres premiar que mejore |
| Promedio de calificaciones | El promedio simple de todos los intentos terminados | 14 | Cuando cada intento debe tomarse en serio |
| Primer intento | Solo el primero; los demás no cuentan | 12 | Evaluación diagnóstica: el primer intento mide, los demás son repaso |
| Último intento | Solo el más reciente | 14 | Cuando el último intento refleja lo aprendido al final |
Detalles que conviene saber:
- Solo cuentan los intentos terminados. Un intento que el alumno dejó en curso no entra en el cálculo hasta que se envía.
- Con Último intento, un alumno que sacó 18 y luego hizo un tercer intento descuidado se queda con la nota más baja. Explícalo en la descripción del cuestionario.
- Con Promedio de calificaciones, un intento abandonado a la mitad y enviado con pocas respuestas baja el promedio. Es la queja más común con este método.
Configuraciones según el tipo de cuestionario
Examen parcial o final
- Intentos permitidos: 1.
- El método no aparece y no importa.
- Si un alumno tuvo un problema real (se fue la luz, se cerró el navegador), dale un intento extra solo a él con una excepción, como explica cómo darle otro intento a un alumno.
Práctica calificada semanal
- Intentos permitidos: 3.
- Método de calificación: Calificación más alta.
- Forzar demora entre los intentos primero y segundo: 1 hora, para que revise antes de volver a intentar.
- Combínalo con preguntas aleatorias para que cada intento traiga preguntas distintas.
Simulacro de academia preuniversitaria
- Intentos permitidos: 1 para el simulacro del sábado (es la nota que se compara en el ranking).
- Un segundo cuestionario «Repaso del simulacro» con Sin límite y Calificación más alta, abierto después del solucionario, para practicar sin presión.
Cuestionario de inducción o SST en empresas
- Intentos permitidos: Sin límite o 3.
- Método de calificación: Calificación más alta.
- Calificación para aprobar: 14, y en finalización de actividad Requerir calificación de aprobado. Si quieres que el curso cuente como terminado aunque no apruebe tras agotar los intentos, existe Aprobado o completados todos los intentos posibles.
Demora entre intentos y otras restricciones
En Restricciones extra sobre los intentos tienes:
| Ajuste | Qué hace | Ejemplo |
|---|---|---|
| Forzar demora entre los intentos primero y segundo | Tiempo mínimo antes del segundo intento | 24 horas para que repase |
| Forzar demora entre intentos posteriores | Tiempo mínimo entre el segundo y los siguientes | 2 horas |
| Se requiere contraseña | Pide una clave para empezar cada intento | La clave se da al inicio de la clase |
| Se requiere dirección de red | Solo permite rendir desde ciertas IP | Un laboratorio del instituto |
Mientras corre la demora, el alumno ve en la página del cuestionario desde cuándo podrá volver a intentarlo.
Cada intento se basa en el anterior
Si eliges Sí, el nuevo intento empieza con las respuestas del anterior: las mismas preguntas, los mismos valores aleatorios y lo que ya tenía contestado. Sirve para cuestionarios largos de práctica en los que el alumno corrige solo lo que falló. Para un examen con preguntas aleatorias, déjalo en No: cada intento debe traer un examen nuevo.
Cambiar los intentos o el método cuando ya hay intentos
- Cambiar el método de calificación: Moodle recalcula la nota final de todos los alumnos con el método nuevo y actualiza el libro de calificaciones. No se borra ningún intento.
- Subir los intentos permitidos (de 1 a 2): todos los alumnos que ya rindieron pueden hacer uno más. Si solo quieres dárselo a unos pocos, usa una excepción en lugar de cambiar el ajuste general.
- Bajar los intentos permitidos: los intentos ya hechos se conservan; solo impide empezar nuevos.
Antes de cambiar cualquiera de estos ajustes con el examen en curso, avisa en el foro de avisos: una nota que baja de 16 a 14 por pasar de Calificación más alta a Promedio de calificaciones genera reclamos.
Con miaula.pe En las aulas de miaula.pe los cuestionarios ya califican en escala de 0 a 20, así que la Calificación para aprobar se pone directo en 11 o 13. Puedes probar cómo ve el alumno sus intentos y su nota final con una cuenta de prueba en el aula demo.
Problemas comunes
| Lo que pasa | Causa | Solución |
|---|---|---|
| No aparece Método de calificación | Intentos permitidos está en 1 | Elige 2 o más intentos |
| El alumno dice que no puede hacer otro intento | Usó todos sus intentos o está corriendo la demora | Revisa su tabla de intentos; dale una excepción si corresponde |
| La nota bajó en el libro | Cambiaste el método o el alumno hizo otro intento con Último intento o Promedio de calificaciones | Revisa el método y explícalo en la descripción |
| Un intento no cuenta en la nota | Sigue En curso | Pide al alumno que lo envíe o espera a que se cierre por tiempo |
| Todos los intentos traen las mismas preguntas | Cada intento se basa en el anterior en Sí o el banco tiene pocas preguntas | Ponlo en No y agrega preguntas a la categoría |
Si además el examen tiene tiempo, revisa tiempo límite y fechas del cuestionario. La referencia oficial está en docs.moodle.org: Quiz settings.
Preguntas frecuentes
¿Cuántos intentos puede tener un cuestionario en Moodle?
En Intentos permitidos puedes elegir de 1 a 10 o Sin límite. Si necesitas que un alumno concreto tenga más intentos que el resto, crea una excepción de usuario en el cuestionario.
¿Qué método de calificación conviene para un examen?
Para un examen calificado con un solo intento, el método no importa. Con varios intentos, Calificación más alta premia mejorar; Promedio de calificaciones obliga a esforzarse en todos; Último intento cuenta solo el final y Primer intento sirve para que los siguientes sean de práctica.
¿Qué pasa si cambio el método de calificación después de que los alumnos rindieron?
Moodle recalcula la nota final de todos los alumnos con el método nuevo y la actualiza en el libro de calificaciones. Los intentos no se pierden. Avisa a los alumnos antes, porque algunas notas pueden bajar.
¿Por qué no aparece la opción Método de calificación?
Porque Intentos permitidos está en 1. Con un solo intento no hay nada que combinar y Moodle esconde el método. Aparece en cuanto eliges 2 o más intentos.
¿Puedo obligar a esperar entre un intento y otro?
Sí. En Restricciones extra sobre los intentos usa Forzar demora entre los intentos primero y segundo y Forzar demora entre intentos posteriores. Por ejemplo, 24 horas para que el alumno repase antes de volver a intentar.
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