Cómo crear una rúbrica en Moodle para calificar tareas (con ejemplo en escala 0-20)

En esta guía ▾

1. Paso 1: activar la rúbrica en la tarea
2. Paso 2: crear los criterios y niveles
3. Cómo calcula Moodle la nota (y por qué el nivel más bajo debe valer 0)
4. Las opciones de la rúbrica
5. Paso 3: calificar con la rúbrica
6. Reutilizar la rúbrica en otras tareas y cursos
7. Problemas comunes
8. Preguntas frecuentes

Para crear una rúbrica en Moodle edita la tarea y, en Calificación, pon la Calificación máxima (por ejemplo 20) y el Método de calificación en Rúbrica. Guarda, entra a Calificación avanzada, elige Nuevo formulario desde cero, escribe los criterios y sus niveles con puntos, y pulsa Guardar rúbrica y dejarla preparada. Desde ese momento, al calificar haces clic en un nivel por criterio y Moodle calcula la nota sola.

La guía está hecha en Moodle 4.5 LTS. En 5.x los pasos y los nombres son los mismos. Si buscas cómo redactar buenos criterios y niveles, revisa primero cómo hacer una rúbrica de evaluación; aquí nos enfocamos en armarla dentro de Moodle.

Paso 1: activar la rúbrica en la tarea

1. Entra a la tarea (si aún no existe, créala con la guía de cómo crear una tarea).
2. Abre Configuración.
3. En la sección Calificación: - Tipo: Puntuación. - Calificación máxima: 20. - Método de calificación: Rúbrica. - Calificación para aprobar: 11 (o 13, si tu reglamento lo pide).
4. Pulsa Guardar cambios y mostrar.

Si todo salió bien, en la barra de la tarea aparece Calificación avanzada (en algunos temas está dentro de Más). Ahí vas a definir la rúbrica.

La rúbrica también se puede usar en la calificación del foro completo. En la actividad Taller existe una estrategia de calificación propia llamada Rúbrica, que se configura dentro del taller.

Paso 2: crear los criterios y niveles

1. Entra a Calificación avanzada.
2. Elige Nuevo formulario desde cero. Si ya hiciste una rúbrica antes, puedes elegir Nuevo formulario a partir de una plantilla (lo vemos más abajo).
3. Escribe el Nombre (por ejemplo, «Rúbrica informe de laboratorio») y una descripción corta.
4. Haz clic en Clic para editar criterio y escribe el primer criterio.
5. Haz clic en cada Clic para editar el nivel: escribe la descripción del nivel y sus puntos. Con la tecla Tab pasas al siguiente nivel o criterio.
6. Usa Añadir nivel si necesitas más niveles y Añadir criterio para el siguiente criterio.
7. Revisa las Opciones de rúbrica (tabla de abajo).
8. Pulsa Guardar rúbrica y dejarla preparada. Si aún no terminas, usa Guardar como borrador: en borrador no se puede usar para calificar.

Moodle exige al menos un criterio y que cada criterio tenga como mínimo dos niveles.

Ejemplo listo en escala 0-20

Un informe de laboratorio de un instituto, con cuatro criterios de 5 puntos cada uno:

La suma máxima es 20 y la mínima 0, igual que la escala de la tarea. Así la nota que ves al sumar los puntos es exactamente la nota que llega al libro de calificaciones. Si quieres que un criterio pese más, dale más puntos: un criterio con niveles 0, 4, 6 y 8 pesa el doble que uno con niveles 0, 2, 3 y 4.

Cómo calcula Moodle la nota (y por qué el nivel más bajo debe valer 0)

Moodle no copia la suma de puntos tal cual. Hace una regla de tres entre la puntuación mínima y la máxima posibles de la rúbrica:

nota = (puntos obtenidos − puntos mínimos) ÷ (puntos máximos − puntos mínimos) × calificación máxima

Con el ejemplo de arriba (mínimo 0, máximo 20), un alumno que suma 14 puntos saca 14. Pero mira lo que pasa si los niveles empiezan en 1:

• Cuatro criterios con niveles de 1 a 5: mínimo 4, máximo 20.
• Un alumno suma 12 puntos.
• Moodle calcula (12 − 4) ÷ (20 − 4) × 20 = 10, no 12.

El docente ve 12 en la rúbrica y el alumno ve 10 en su nota. Es la queja más común con rúbricas. La página de edición lo advierte en Reglas para la puntuación, donde Moodle muestra cuál es la puntuación mínima y la máxima y cómo se convierten.

Hay una opción para cambiar ese cálculo: Calcular la puntuación teniendo como nota mínima la calificación mínima alcanzable con la rúbrica. Solo aplica si la suma de los mínimos es mayor que 0. Si la marcas, la nota mínima de la actividad pasa a ser la mínima de la rúbrica en lugar de 0. La forma más simple de evitar sorpresas es la del ejemplo: que el nivel más bajo de cada criterio valga 0 y que la suma máxima coincida con la calificación máxima de la tarea.

Las opciones de la rúbrica

Paso 3: calificar con la rúbrica

1. Entra a la tarea y abre Entregas.
2. Busca al alumno y pulsa Calificar.
3. En el panel de calificación verás la rúbrica: haz clic en un nivel por cada criterio. El nivel elegido se resalta.
4. Si activaste las observaciones, escribe un comentario breve en cada criterio.
5. Agrega la retroalimentación general si hace falta y pulsa Guardar cambios (o Guardar y mostrar el siguiente).

Si todo salió bien, la nota calculada aparece en la columna de calificación de la tarea y en el libro de calificaciones. Si quieres repasar el resto del proceso de corrección, mira cómo calificar una tarea y dejar retroalimentación.

Reutilizar la rúbrica en otras tareas y cursos

• En otra tarea: en Calificación avanzada elige Nuevo formulario a partir de una plantilla, marca Incluir mis propios formularios, busca tu rúbrica y pulsa Utilice esta plantilla. Se crea una copia que puedes ajustar.
• Para todo el instituto: Publicar el formulario como una nueva plantilla la deja disponible para otros docentes. Por defecto ese permiso lo tiene el gestor, no el profesor.
• En otro curso: al copiar el curso o importar la tarea, la rúbrica viaja con la actividad.

Con miaula.pe En las aulas de miaula.pe la calificación avanzada viene activa en tareas y foros, y el aula usa la escala de 0 a 20. Si quieres que una rúbrica quede como plantilla para todos los docentes de tu institución, el soporte te ayuda a publicarla.

Problemas comunes

La referencia oficial está en docs.moodle.org: Rubrics.

Preguntas frecuentes

¿Cómo se activa la rúbrica en una tarea de Moodle?

Edita la tarea y en la sección Calificación cambia el Método de calificación a Rúbrica. Guarda y luego entra a Calificación avanzada para crear la rúbrica desde cero o a partir de una plantilla.

¿Cómo calcula Moodle la nota con una rúbrica?

Suma los puntos de los niveles elegidos y los convierte en proporción a la calificación máxima de la tarea. La puntuación mínima posible de la rúbrica se convierte en 0 y la máxima en la nota máxima. Por eso conviene que el nivel más bajo de cada criterio valga 0 puntos.

¿Puedo importar una rúbrica desde Excel a Moodle?

Moodle no trae una importación de rúbricas desde Excel. Puedes reutilizarla con Nuevo formulario a partir de una plantilla, copiando la tarea a otro curso o importando la actividad. Existen plugins de terceros que agregan importación, pero dependen de lo que tenga instalado tu aula.

¿Puedo cambiar la rúbrica después de calificar?

Sí, pero Moodle te avisa que ya se usó y te pregunta si las calificaciones existentes deben marcarse para recalificar. Si cambias puntos o niveles, revisa cada entrega marcada. Para cambios grandes, mejor crea una rúbrica nueva antes de empezar a calificar.

¿El alumno puede ver la rúbrica antes de entregar?

Sí, si en las opciones de la rúbrica marcas Permitir a los usuarios previsualizar la rúbrica utilizada en el módulo. Así el alumno ve los criterios desde la página de la tarea.