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Evaluación y calificacionesCómo agregar una nota manual en Moodle (examen presencial, exposición o participación)
Para una nota que no viene de una actividad del aula, crea un ítem de calificación: Calificaciones → Configuración Calificaciones → Añadir → Añadir ítem de calificación. Ponle nombre, máximo 20 y aprobatoria 11, guarda y escribe las notas en el Informe del calificador con el Modo de edición activado.
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Cuando la nota no sale de una actividad del aula (un examen escrito en el salón, una exposición, la participación en clase), crea un ítem de calificación: Calificaciones → Configuración Calificaciones → Añadir → Añadir ítem de calificación. Ponle nombre, Calif. máxima 20 y Calificación para aprobar 11, guarda y escribe las notas en el Informe del calificador con el Modo de edición activado. Es una columna más del libro, sin página para el alumno.
Ítem de calificación o actividad: cuál usar
| Actividad (tarea, cuestionario, foro) | Ítem de calificación manual | |
|---|---|---|
| ¿El alumno hace algo en el aula? | Sí: entrega, responde o publica | No |
| ¿Quién pone la nota? | La actividad (automática o al calificar) | El docente, a mano |
| ¿Aparece en la página del curso? | Sí | No, solo en Calificaciones |
| ¿Sirve para finalización y restricciones? | Sí | Puede usarse en restricciones por calificación |
| Ejemplos | Tarea del informe, examen en línea | Exposición oral, examen presencial, laboratorio, conducta |
Si el alumno debe subir algo, aunque luego lo expongas en clase, usa una tarea. Si todo pasa fuera del aula, usa un ítem manual.
Cómo crear el ítem paso a paso
- Entra al curso y abre Calificaciones.
- En el menú desplegable de la parte superior izquierda, elige Configuración Calificaciones.
- Pulsa Añadir y elige Añadir ítem de calificación.
- Completa el formulario:
- Nombre del ítem:
Exposición grupal – Unidad 2. - Tipo de calificación: Valor para una nota numérica. Elige Escala si calificas con niveles (por ejemplo AD, A, B, C). - Calif. máxima: 20. Calif. mínima: 0. - Calificación para aprobar: 11. - Número ID (opcional):EXP2. Te servirá si luego usas fórmulas. - En Categoría padre, elige la categoría donde debe sumar (por ejemplo «Prácticas»). Si no tienes categorías, deja la del curso.
- Pulsa Guardar cambios.
Si todo salió bien, verás la nueva fila en Configuración Calificaciones y una columna con ese nombre en el Informe del calificador, al final o dentro de su categoría.
Los otros tipos de calificación
| Tipo | Qué guarda | Cuándo conviene |
|---|---|---|
| Valor | Un número entre el mínimo y el máximo | La mayoría de casos: 0 a 20 |
| Escala | Un nivel de una lista | Colegios con AD, A, B, C o «Logrado / En proceso» |
| Texto | Solo un comentario, sin nota | Observaciones que no deben sumar |
| Ninguno | Nada | Casi nunca para un ítem manual |
Para crear la escala primero, revisa la guía de escalas AD, A, B, C.
Cómo poner las notas
Hay dos caminos. El primero es cómodo para muchos alumnos; el segundo, para nota más comentario.
Opción A: en el Informe del calificador
- Abre Calificaciones; por defecto muestra el Informe del calificador.
- Activa el Modo de edición con el interruptor de la parte superior.
- En la columna del ítem, cada alumno tiene una casilla. Escribe las notas: 15, 12, 18. Con la interfaz en español, los decimales van con coma:
14,5. - Pulsa Guardar cambios al final de la tabla.
Si todo salió bien, las notas quedan fijas y el total del curso se recalcula.
Opción B: en la Vista Simple, con retroalimentación
- En el Informe del calificador, abre el menú del encabezado de la columna y elige Vista Simple. También puedes ir desde el menú desplegable superior.
- Verás una fila por alumno con Calificación y Retroalimentación.
- Escribe la nota y un comentario breve: «Buena estructura; faltó citar las fuentes».
- Pulsa Guardar.
En la Vista Simple, la opción Inserción masiva de calificaciones pone la misma nota a todos (por ejemplo, 20 a todos los que asistieron a una salida de campo) y luego corregir solo a los que faltaron.
Ajustes útiles del ítem manual
- Ocultar u Ocultar hasta: el alumno no ve la nota hasta la fecha que elijas. Útil para publicar todas las exposiciones juntas. Más detalles en cómo ocultar calificaciones en Moodle.
- Bloquear: nadie puede cambiar la nota sin desbloquear antes. Útil al cerrar el bimestre.
- Peso del ítem (en categorías con Media ponderada de calificaciones): define cuánto vale frente a las demás notas.
- Actuar como puntos extra (en Natural): la nota suma, pero no aumenta el máximo. Sirve para un bono de participación.
Todos están descritos en la página de ítems de calificación de docs.moodle.org.
Ejemplos del Perú
- Instituto, turno noche: «Examen parcial escrito» (presencial) como ítem manual sobre 20, con Número ID
EP, y el promedio final con fórmula. - Colegio, segundo bimestre: «Participación oral» con la escala AD, A, B, C, dentro de una categoría con peso 0 para que no altere el promedio numérico.
- Academia preuniversitaria: el simulacro presencial corregido con lectora óptica se registra como ítem manual «Simulacro 3», y las notas se importan desde Excel en vez de escribirlas una por una.
- Empresa: «Evaluación práctica de SST en planta» como ítem con tipo Escala («No logrado, Logrado»).
Problemas comunes
- «No me deja escribir en la casilla». Causa: el Modo de edición está apagado o el ítem está Bloqueado. Solución: actívalo o desbloquea el ítem.
- «La nota aparece resaltada y ya no se actualiza». Causa: escribiste encima de la nota de una actividad, que queda Anulada. Solución: si fue un error, abre la Vista Simple de esa actividad y desmarca la casilla Anular del alumno; para notas presenciales crea un ítem propio.
- «El alumno no ve su nota». Causa: el ítem está oculto o tiene Ocultar hasta con fecha futura. Solución: revísalo en Configuración Calificaciones.
- «El total del curso se fue a más de 20». Causa: con Natural, cada ítem nuevo sube el máximo del total. Solución: usa pesos o una fórmula en el total; lo explicamos en fórmulas en el libro de calificaciones.
- «Escribí 14.5 y no lo aceptó». Causa: con la interfaz en español el decimal es coma. Solución: escribe
14,5.
Con miaula.pe En el aula demo de miaula.pe puedes crear un ítem manual, poner notas y ver cómo cambia el total sin tocar tus cursos reales. Pídela en /demo.
Preguntas frecuentes
¿Cuál es la diferencia entre un ítem de calificación y una actividad?
La actividad (tarea, cuestionario, foro) tiene una página donde el alumno hace algo y pone su propia nota. El ítem de calificación es solo una columna del libro: el alumno no entrega nada en el aula y el docente escribe la nota a mano.
¿El alumno ve la nota manual?
Sí, en su informe de calificaciones del curso, salvo que ocultes el ítem. Puedes ocultarlo siempre o hasta una fecha con Ocultar hasta.
¿Puedo agregar un comentario además de la nota?
Sí. En la Vista Simple del ítem cada alumno tiene una casilla de retroalimentación junto a la nota. El alumno la ve en su informe.
¿Por qué una nota del calificador aparece resaltada y ya no cambia sola?
Porque escribiste a mano encima de la nota de una actividad. Moodle la marca como anulada y deja de actualizarla desde la actividad. Para notas presenciales usa siempre un ítem manual.
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