Presentación interactiva H5P (Course Presentation) en Moodle: diapositivas con preguntas

En esta guía ▾

1. Cuándo conviene una presentación H5P
2. Paso 1: crea la presentación en el banco de contenido
3. Paso 2: arma las diapositivas
4. Paso 3: configuración del comportamiento
5. Paso 4: publícala como actividad con nota
6. Problemas comunes
7. Preguntas frecuentes

Course Presentation es el tipo de contenido H5P para hacer diapositivas interactivas con preguntas dentro de Moodle. Se crea en Más → Banco de contenido → Añadir → Course Presentation: armas cada diapositiva con texto, imágenes, video o preguntas, y al final una Diapositiva de Resumen muestra el puntaje. Para que la nota llegue al libro de calificaciones, publícala como actividad H5P con Habilitar el seguimiento de intentos activado.

Cuándo conviene una presentación H5P

Paso 1: crea la presentación en el banco de contenido

1. Entra al curso y pulsa Más → Banco de contenido.
2. Pulsa Añadir y elige Course Presentation. Si no aparece, el tipo no está instalado en el aula.
3. Escribe el Título, por ejemplo «Unidad 2: el sistema circulatorio».
4. Verás el editor con un lienzo (la diapositiva), una barra de elementos arriba y la lista de diapositivas abajo.

Paso 2: arma las diapositivas

Para cada diapositiva:

1. En la barra de elementos, elige qué agregar: texto, imagen, video, audio, tabla, enlace, o un tipo de pregunta (opción múltiple, verdadero o falso, completar espacios, arrastrar palabras, entre otros).
2. Al elegir un elemento se abre su formulario. Complétalo y pulsa Hecho (Done).
3. Arrastra el elemento en el lienzo para ubicarlo y ajusta su tamaño desde las esquinas.
4. Para agregar otra diapositiva, usa el botón de nueva diapositiva junto a la lista de abajo. También puedes duplicar una para mantener el diseño.

Opciones útiles de cada elemento

• Mostrar como botón: el elemento aparece como un ícono que el alumno abre. Sirve para notas extra o glosarios sin recargar la lámina. Con Tamaño del botón eliges pequeño o grande.
• Ir A: convierte un texto o imagen en un enlace a una Número específico de diapositiva, a la siguiente o a la anterior. Útil para menús o para «si fallaste, repasa aquí».
• Opacidad del fondo: para que el texto se lea sobre una imagen.

Usar tus láminas de PowerPoint

Course Presentation no importa archivos de PowerPoint. El método que funciona:

1. En PowerPoint, exporta las láminas como imágenes (PNG o JPG).
2. En cada diapositiva H5P, agrega la imagen de la lámina y estírala a todo el lienzo (o úsala como fondo).
3. Encima agrega lo interactivo: una pregunta, un botón con una explicación, un audio.

Así reutilizas tu material y agregas lo que el PDF no puede hacer.

Una estructura que funciona

Para una clase de secundaria de 12 diapositivas:

1. Portada con el objetivo de la sesión.
2. Tres o cuatro láminas de explicación.
3. Una pregunta de opción múltiple sobre lo visto.
4. Tres o cuatro láminas más.
5. Una actividad de arrastrar palabras.
6. Lámina de cierre con las ideas clave.
7. Diapositiva de resumen automática con el puntaje.

Una pregunta cada tres o cuatro láminas mantiene la atención sin cansar.

Paso 3: configuración del comportamiento

Debajo del editor, en Configuraciones del comportamiento.:

La Lista de palabras clave (menú lateral con los títulos de las diapositivas) ayuda a navegar en presentaciones largas. Pulsa Guardar.

Paso 4: publícala como actividad con nota

1. En el curso, con el Modo de edición activo, pulsa Añadir una actividad o un recurso → H5P.
2. Pon el nombre y, en Paquete de archivos, elige la presentación desde Banco de contenido.
3. En Opciones de intento, activa Habilitar el seguimiento de intentos y elige el Método de calificación (por ejemplo, Calificación mas alta).
4. En Calificación, Calificación máxima 20 y Calificación para aprobar 11.
5. En Condiciones de finalización de actividad, marca que deba Recibir una calificación.
6. Pulsa Guardar cambios y mostrar.

Si todo salió bien, el alumno verá la presentación, responderá las preguntas y, en la diapositiva de resumen, su puntaje. Tú verás el intento en el Informe de intentos. Solo las diapositivas con preguntas suman puntaje.

Nota para Moodle 5.x: el botón de la sección se llama Añadir contenido → Actividad o recurso; el banco de contenido sigue en Más.

Problemas comunes

• «No aparece Course Presentation al pulsar Añadir». El tipo no está instalado o está desactivado en Gestionar tipos de contenido H5P.
• «La nota sale en blanco». La presentación está insertada en una Página en vez de ser una actividad H5P, o no tiene preguntas. Revisa la nota de H5P que no aparece.
• «En el celular no se lee». Demasiado texto por lámina. Divide en más diapositivas o pon el detalle en botones.
• «El alumno dice que la terminó y no tiene nota». Revisa si llegó a la diapositiva de resumen: ahí es donde la presentación da por terminado el intento.
• «Edité la presentación y la actividad no cambió». Al elegir el archivo la agregaste como copia y no como acceso directo. Vuelve a elegirla desde el banco como alias.

Con miaula.pe En las aulas de miaula.pe el banco de contenido y la actividad H5P ya vienen listos. Si te falta algún tipo de contenido, el soporte lo instala. Mira un ejemplo en la demo.

La documentación oficial del banco de contenido está en Content bank de docs.moodle.org.

Preguntas frecuentes

¿Puedo importar mi PowerPoint a Course Presentation?

No directamente. Lo práctico es exportar cada lámina de PowerPoint como imagen y usarla como fondo o como imagen de la diapositiva H5P, y encima agregar las preguntas y los elementos interactivos.

¿La presentación H5P pone nota?

Sí, si tiene diapositivas con preguntas y la publicas como actividad H5P con Habilitar el seguimiento de intentos activado. Una presentación solo con texto e imágenes no tiene nada que calificar.

¿Qué es el Modo de Superficie Activa?

Es un modo sin la barra de navegación de abajo: el alumno avanza con botones que tú pones en cada diapositiva. Sirve para presentaciones tipo historia donde decides el camino.

¿Puedo ocultar la diapositiva de resumen?

Sí, con Ocultar la Diapositiva de Resumen en las Configuraciones del comportamiento. Pero si la presentación tiene preguntas con nota, conviene dejarla: ahí el alumno ve su puntaje y envía el resultado.

¿Se ve bien en el celular?

La presentación se adapta al ancho de la pantalla manteniendo la proporción, así que en un celular vertical el texto queda pequeño. Usa poco texto por diapositiva y letra grande.