Curso con avance obligatorio en Moodle: desbloquear el módulo 2 solo al terminar el 1

En esta guía ▾

1. Cómo funciona el avance secuencial
2. Paso 1: elige la actividad que cierra cada módulo
3. Paso 2: restringe la sección del módulo 2
4. Variante: cada actividad abre la siguiente
5. Varias condiciones a la vez
6. Qué ve el alumno
7. Problemas comunes
8. Preguntas frecuentes

Para que el módulo 2 se abra solo al terminar el módulo 1, primero configura la finalización de la última actividad del módulo 1 (por ejemplo, su cuestionario, con Calificación para aprobar en 11). Luego abre los ajustes de la sección del módulo 2 y agrega Restricciones de acceso → Añadir restricción ... → Finalización de actividad con esa actividad. Repite en cada módulo y el curso se desbloqueará en orden.

Cómo funciona el avance secuencial

Moodle no tiene un botón de «curso secuencial»: se arma con dos piezas que trabajan juntas.

Requisito previo: el curso debe tener Habilitar seguimiento del grado de finalización en Sí (en la Configuración del curso, sección Rastreo de finalización). Si no, la opción Finalización de actividad no aparece entre las restricciones.

Paso 1: elige la actividad que cierra cada módulo

Lo más ordenado es una actividad de «salida» por módulo. Ejemplos:

• Inducción de empresa: un cuestionario de 5 preguntas al final de cada tema, con Calificación para aprobar en 14.
• Instituto: la práctica calificada de la unidad, con nota mínima 11.
• Academia: un video resumen con Requerir ver y luego un simulacro corto.

Configúrala:

1. Abre los ajustes de la actividad (por ejemplo, el cuestionario del módulo 1).
2. En Calificación, pon Calificación para aprobar en 11 (o lo que pida tu reglamento).
3. En Condiciones de finalización de actividad, elige Añadir requisitos y marca Requerir calificación de aprobado. Si das varios intentos y el método de calificación es la calificación más alta, bastará con que apruebe en uno.
4. Haz clic en Guardar cambios y regresar al curso.

Paso 2: restringe la sección del módulo 2

1. Activa el Modo de edición.
2. En la sección del módulo 2, abre el menú de tres puntos y elige Editar ajustes.
3. Despliega Restricciones de acceso y haz clic en Añadir restricción ....
4. Elige Finalización de actividad.
5. En Actividad o recurso, selecciona el cuestionario del módulo 1.
6. Elige la condición: - debe marcarse como completada: basta con que la actividad esté completada (incluye aprobada). - debe estar completa con calificación de aprobado: exige aprobarla. Necesita que la actividad tenga Calificación para aprobar; sin ese valor, Moodle no distingue aprobados y la condición nunca se cumple.
7. Revisa el ícono de ojo junto a la condición: abierto, el alumno ve el módulo en gris con lo que le falta; tachado, no lo ve en absoluto.
8. Haz clic en Guardar cambios.

Si todo salió bien, en la página del curso verás bajo el título del módulo 2 el texto No disponible hasta que: y la condición, por ejemplo «La actividad Cuestionario módulo 1 esté marcada como realizada». Repite el paso 2 en el módulo 3 (con la actividad del módulo 2) y así sucesivamente.

Variante: cada actividad abre la siguiente

Si quieres que dentro de un módulo las actividades también vayan en orden (lectura → video → cuestionario):

1. Configura la finalización de cada actividad (Requerir ver para lecturas y videos).
2. En la segunda actividad, agrega Restricciones de acceso → Finalización de actividad y, en Actividad o recurso, elige Actividad anterior con finalización.
3. Repite en cada actividad.

Actividad anterior con finalización busca la actividad previa en la página del curso que tenga finalización configurada. Ventaja: si reordenas o agregas actividades, no tienes que cambiar las restricciones una por una. Ojo: un Área de texto y medios sin finalización se salta, pero una con finalización se convierte en un paso más.

Varias condiciones a la vez

Si el módulo 2 debe abrirse solo cuando el alumno complete todo el módulo 1, no hace falta repetir: puedes poner varias condiciones en la misma restricción. Agrega una condición de Finalización de actividad por cada actividad, y arriba elige que se cumplan todas. Con Conjunto de restricciones puedes combinar lógicas más complejas, por ejemplo «aprobó el cuestionario y (entregó la tarea o asistió a la clase en vivo)».

Combina también con otras restricciones útiles:

• Fecha: el módulo 2 se abre al terminar el módulo 1 y no antes del lunes de la semana 2, para que un grupo avance junto.
• Grupo: el turno noche tiene su propio examen de módulo.

La documentación oficial está en Restrict access settings en docs.moodle.org, y las demás restricciones en Restricciones de acceso en Moodle.

Nota para Moodle 4.5 y 5.x: si tu curso usa subsecciones, también puedes restringir una subsección completa con los mismos pasos. Lo vemos en Subsecciones en Moodle.

Qué ve el alumno

• El módulo bloqueado aparece en gris (si dejaste el ojo abierto) con No disponible hasta que: y la condición.
• Al completar la actividad, el módulo se abre en cuanto recarga la página del curso. No depende de tareas programadas.
• Si combinas esto con la barra de progreso, el alumno ve cuánto le falta en total.

Como docente ves todo desbloqueado. Para comprobar la experiencia real, entra con Cambiar rol a... → Estudiante o con Entrar como desde el perfil de un alumno de prueba.

Problemas comunes

Con miaula.pe Si tus cursos de inducción o de capacitación obligatoria necesitan avance en orden, el soporte de miaula.pe revisa contigo las restricciones antes de abrir el curso. Mira cómo lo trabajan las aulas para empresas.

Preguntas frecuentes

¿Cómo hago que el módulo 2 se abra solo cuando el alumno termine el módulo 1?

En los ajustes de la sección del módulo 2, agrega una restricción de acceso de tipo Finalización de actividad con la última actividad del módulo 1. Esa actividad debe tener condiciones de finalización.

¿Puedo encadenar todas las actividades una tras otra?

Sí. En cada actividad, agrega la restricción Finalización de actividad con la opción Actividad anterior con finalización: se abre cuando el alumno completa la actividad previa que tenga finalización.

¿Por qué el módulo 2 sigue bloqueado si el alumno ya dio el examen?

Porque probablemente quedó completado sin aprobar. Si el examen tiene Calificación para aprobar en 11 y sacó menos, no cumple la condición «debe marcarse como completada».

¿Es mejor mostrar el módulo bloqueado u ocultarlo?

Mostrarlo con el ojo abierto. El alumno ve el módulo en gris y qué le falta para abrirlo, y escribe menos al docente.

¿El desbloqueo es inmediato?

Sí. Las restricciones por finalización de actividad se revisan al cargar la página: cuando el alumno completa la actividad, el módulo siguiente se abre al recargar el curso.